+7(985)244-57-74

БИРЮЛЬКИ в домике

Бирюльки - старинная семейная настольная игра, развивающая глазомер, ловкость и терпение.
Бирюльки восстановлены по музейным образцам Звенигородских бирюлек конца 19 века.

ЧТО ЭТО ТАКОЕ БИРЮЛЬКИ?

Старинная игра в современной интерпретации. Все мы слышали выражение «играть в бирюльки». Оно означает — заниматься ерундой, бездельничать. А вот и наоборот Вы занимаетесь очень полезным делом , ведь игра в бирюльки тренирует ловкость, внимательность, аккуратность, глазомер. А кроме того, сами бирюльки - это очень интересные изделия, предметы быта (самовар, скалки, чашки, блюдца…..) в миниатюре.

Домик представлен в зимнем и летнем варианте росписи.

СОСТАВ НАБОРА:
⭐65 точеных фигурок размером 1-2 см,
⭐4 крючка, деревянный домик размером 7,5х15 см.

Артикул
00916
1950 руб

ПРАВИЛА ИГРЫ
1. Бирюльки высыпают на стол так, что они ложатся КУЧКОЙ из этой кучи игроки по очереди вынимают их при помощи проволочного крючка, насаженного на палочку.
2. Кто пошевелит соседнюю бирюльку, передает крючок следующему игроку. Игра продолжается до тех пор, пока не разберут всю кучку.
3. Выигрывает тот, у кого набралось больше бирюлек. Или играют до тех пор, пока у одного из игроков не наберется условленное число бирюлек.

ЧЕМУ УЧИТ ЭТА ИГРА ДЕТЕЙ?
1. Во время игры ребенок учится общаться с другими игроками. Все решают одну задачу. Движения пальцев приводят к возбуждению речевых центров головного мозга и усилению согласованной деятельности речевых зон, что в конечном итоге стимулирует развитие речи.
2. Ребенок учится правильно распределять и концентрировать свое внимание. Развивается память ребенка, так как он учится запоминать определенные положения и движения кистей рук.
3. Дети учатся терпению, усидчивости, аккуратности, ловкости, осторожности, развивается глазомер
4. Все детальки игры настолько мелки, что манипуляции с ними являются прекрасной тренировкой для детской ручки, для развития мелкой моторики. Когда ребенок берет тоненький крючок и старается достать бирюльку, он учится напрягать и расслаблять мышцы пальцев, сохранять положение пальцев в течение довольно продолжительного времени, переключается с одного движения на другое, развивает точную координацию движений. Недаром психологи говорят: «Рука учит мозг».