Описание
       - Сравнивая изображения одновременно по нескольким признакам, находя и называя различия и сходства, ребенок осваивает операции сравнения, учится контролировать свое поведение — сначала думать, а потом делать. В игре развиваются внимание, память, мышление, зрительное восприятие и речь.
- Игру могут использовать как специалисты (нейропсихологи, психологи, логопеды, дефектологи, педагоги, воспитатели), так и родители с детьми в домашней обстановке.
- Играть могут ребенок со взрослым, ребенок с приятелем, а также небольшая группа детей от 2 до 5 человек. Можно играть без ведущего, но нужно договориться о том, кто будет следить за раздачей карт и правильностью комбинаций.
 
     
                           
                           
                           
                           
                          